전남·광주 교육행정통합, 학생 중심 미래 설계 첫걸음

[교육=김도영 기자] 전라남도교육청이 2월 6일 순천 국립순천대학교 70주년기념관 우석홀과 전라남도교육청교육연구정보원에서 ‘전남·광주 교육행정통합’을 주제로 교육공동체 공청회를 개최했다. 이번 공청회는 통합 정책에 대한 이해와 수용성을 높이고, 폭넓은 공감대를 형성하기 위해 마련됐다.

공청회에는 교직원과 학부모 등 전남교육 공동체 구성원들이 참석했으며, 김대중 교육감은 현장을 직접 찾아 교육행정통합의 비전과 실현 전략을 공유했다. 김 교육감은 "통합은 단순한 행정 결합이 아니라 지역 간 교육격차를 완화하고, 교육자원을 효율적으로 활용해 교육 경쟁력을 높이는 선순환 구조를 만드는 과정”이라며, "학생 중심 교육환경 조성과 교육 선택권 확대 등 통합이 가져올 실질적 변화를 단계별 로드맵으로 제시하겠다”고 밝혔다.

이어 문태홍 도교육청 정책국장은 통합 논의 배경과 추진 경과를 설명하며, 현재 발의된 관련 법안의 주요 내용과 쟁점을 안내했다. 그는 "법안의 핵심은 교육 행정 효율화와 지역 균형 발전이며, 교육공동체가 정책을 이해하고 참여할 수 있도록 충분한 정보 제공이 필요하다”고 강조했다.질의응답 시간에는 ▲통합 이후 교원 정원·인사권 변화 ▲통합교육특별교부금 등 재정 지원 방안 ▲농산어촌 및 작은학교 여건과 공동교육과정 운영 ▲전남학생교육수당 지속·확대 여부 ▲농어촌 특별전형 유지와 적용 범위 등 현안이 논의됐다. 참석자들은 구체적인 질문을 던졌고, 김 교육감과 관계자들이 직접 답변하며 교육공동체의 궁금증을 해소했다.

김대중 교육감은 "전남·광주 교육행정통합은 학생의 성장과 지역 교육의 미래를 함께 설계하는 과정”이라며, "교육공동체의 목소리를 충분히 듣고 신중하게 논의를 이어가 지역 교육의 새로운 도약을 이루겠다”고 밝혔다.이번 공청회는 전남·광주 교육행정통합의 첫 공식 논의 자리로, 향후 정책 결정 과정에서 교육공동체 의견이 적극 반영될 것으로 기대된다.

사진 - 전라남도교육청 공청회